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⊙ 課 程 大 綱 :
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?第一章:高績效團隊建設與管理的誤區
1.管理方法單一,一味的強調“應該”
1.1明確的目標為什么無法保障實現?
1.2制定的制度、流程、規范為什么無法保障執行?
1.3細化的考核與獎罰為什么推動不了績效?
2.只關注績效,不關注創新改善與人才的培養
2.1執行團隊要發揮的三個功能
3.只關注能不能,不關注想不想
3.1績效管理中的常用方法——“創標建模法”
4.認為沒權、沒錢管不了人
4.1物質以外的驅動力在哪里?
4.2動力來源的兩個原則
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?第二章:高績效團隊建設與管理的模式
1.綜合管理模式——“全員互助體系”解讀
1.1行為
1.1.1“善其下”
1.1.2“憋得住”
1.2態度
1.2.1“支持”
1.2.2“期待”
1.2.3“信任”
2.高績效團隊管理中的四個平臺
2.1舞臺的搭建與應用
2.2賽臺的搭建與應用
2.3講臺的搭建與應用
2.4曬臺的搭建與應用
⊙ 課 程 要 點 :
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1.了解高績效團隊建設的誤區;
2.了解高績效團隊建設的原則與特征;
3.掌握高績效團隊的“全員互助”管理模式;
4.掌握高績效團隊的機制化與平臺化建設。
⊙ 報 名 說 明 :
1. 持證人:
需用綁定金庫網賬號的手機號進行報名;
2. 參與方式:
① 符合條件前50位報名的學員可獲2學時(全程觀看并成功簽到3次),每位持證人每周最多申報一場;
② 50名以上報名學員可通過做任務方式(備注)獲得更多學時;
備注 1 :做任務方式:登錄金庫網,進入【 個人中心 】—【 任務中心 】,即可領取并參與任務,具體規則詳見任務中心哦。
備注 2 :任務中心共包含2種任務方式:“ 好友助力 ” 和 “ 三堂課 ”,同一場活動只可領取其中的一種任務。在一個報告期內,每種任務最多分別可獲得14學時獎勵( 每種任務累計完成七場,超出后不再獲得學時 )。每種任務均已獲得14學時的用戶,仍可通過參與任務繼續獲取免費參與活動的機會。
3. 添加金庫網官方微信:jinkuwang2007,參與更多活動,有機會獲得學時。
4. 符合獲取學時要求的學員,學時在每周五下午5點增加到您的金庫網學時庫中,請自行在未申報列表里手動申報學時。
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